初一学生日记

初一学生日记汇总9篇

一天的时间即将结束了，想必有很多难忘的瞬间吧，是时候认真地写好日记了。是不是无从下笔、没有头绪？以下是小编帮大家整理的初一学生日记9篇，希望能够帮助到大家。

初一学生日记 篇1

今天是正月十五，也是元宵节，我和爸爸妈妈一起去奶奶家吃完晚饭，就准备去铁人广场看花灯。刚一出门，一个蔚为壮观的景象出现在我的眼前：天空中飘着许多五颜六色的孔明灯，像满天繁星，随着风飘向远方。我拉着爸爸妈妈的手去广场。

刚到广场，只见广场上人山人海，我无暇去看满广场的彩灯，我迫不及待的拿出孔明灯，它像一个没有充气的大气球，我和妈妈各提着孔明灯的两角，爸爸把蜡块固定在孔明灯的中心，点燃蜡块的四角，过了一会儿，妈妈那边松开了手，只剩下我提着孔明灯。又过了一会儿，我感觉到孔明灯越来越鼓，里面的气体膨胀起来，可以自己往上升了，我就松开手，许下我的愿望，孔明灯带着我的愿望飞向高空。

放烟花的时间到了，随着一声声巨响，一条条火蛇飞向天空，绽放出了美丽的烟花。有的像钻石，有的像彩虹，有的像轮船，有的像汽车，有的像飞机。

真是一个难忘的元宵节!

初一学生日记 篇2

我，不是小孩子，也不会像小孩子那样整天抱着布娃娃缠着妈妈讲故事。我，不是大人，也不会像大人那样为生存而拼命奋斗。我只是个孩子。

我，是个孩子。但并不是无拘无束的孩子。成绩，表扬，掌声，名誉是我奋斗的目标。但这些东西谈何容易的得到它。初中的生活更是艰难，做不完的作业，写不完的卷子，记不完的笔记。真的不想去做这些无所谓的东西。说它无所谓有些片面。一想想，以后走到社会还后因为一道题，一篇课文，几个单词被人挤兑死么。肯定不会。可回过头再看看周围的同学，个个都在题海里遨游，我又怎能面对学习言放弃?

我，是个孩子。但并不是时时刻刻在学习什么，自由，放纵这些也很诱惑人。当然它的副作用就是克成绩。那我有时也不长脑子总觉得其实放纵一下没什么。于是我总是喜欢假期与男男女女朋友在一起，嘻嘻哈哈，那样子根本不像中学生。但是，那真的很快乐。得到的感觉就像是成熟的童年，我喜欢，我可做想做的事，说想说的话，那无拘无束又让人恐慌，怕被老师家长看见了误会，也怕耽误了学业，这样的后果，我又怎么敢在继续?

我们只是孩子，却有着数不清的烦恼，并没有感到轻松，在成绩大傍面前，在考试前夕，我们的压力谁又能替我们分担。我们想要自由，盼着假期，却被好心的家长安排到所谓让人进步的神秘地带——补习班。我们还小，但该承受的我们必须承受，整日喧嚣着什么减压，青春，奋斗。这些大话框或许只能给我们心灵上的安慰了。

我们还只是孩子，有的是青春，有的是精力，有的是希望，但是谁又能告诉我，我们为什么还会这样疲惫呢?谁能告诉……

初一学生日记 篇3

正确上网，是所有网民的心声。

如不能正确的利用好网络，轻则会使我们学习下降，视力受损。重则会使人自杀或者杀人。看到了上面的恶果，相信大家已经开始关注正确上网了吧。

经我总结，正确上网的方法有以下几条：

一、控制好上网时间，大约为每天半个小时左右

二、多浏览一些有关教育、学习等有利于我们提高学习成绩的信息，不浏览不良信息。

三、尽量少玩甚至不玩网络游戏，不沉迷于网络游戏

四、不要在网络上随便公开姓名、住址等隐私信息

五、在家长监督下上网

正确上网，能让我们提高学习成绩，开阔视野，充实课余生活。

最后，我呼吁大家，让我们好好利用网络，正确上网吧！

初一学生日记 篇4

谁说，人的一生注定要空虚度过。为什么你的眼中没有我的存在。难道人生仅仅如此。

不，人的一生为爱泼洒。无论是爱人还是被爱，都是幸福的，不是吗？每一秒都在过去，积累成分，时，日，周，月，年，甚至一世纪。你是曾算过自己还有多少时间。你是曾算过自己过去多长时间。大家在一分一秒争夺时间，要成为时间的主人，为什么我偏偏成为时间的奴隶呢？生命仅仅如此，为何要白白糟蹋呢？我已经过去十二个春夏秋冬，暮然回首，总是有悲伤又愉快。愉快的是回忆的傻事，实在是搞笑；悲伤是时间的飞快让我困扰。将要踏入初中的大门，心中既紧张又兴奋，同时又有一些对校园的眷恋。再见！亲爱的母校，您是阳光，照亮了祖国的花朵；再见！敬爱的老师，您是雨露，用自己的汗水，滋润我们的心田；再见！我最最舍不得的同学，是你们给予我快乐，给予我安慰，给予我幸福的童年。

或许有一天，我们还会再见。曾经亲切地触动您的心跳，曾经目睹了您开心的微笑，曾经我们一起为了一件小事而争得眼红耳赤……这些已成为我记忆的银河中，一颗颗璀璨的星星，永远发出强烈的光芒，照耀我前进的路……

初一学生日记 篇5

元宵节是我国四大节日之一，元宵节一过，春节也算过完了，所以这一天是非常隆重。以前，人们主要以看花灯、舞龙为主，现在主要以看花灯为主。

今天晚上七点，我就拉着爸爸到文化宫等着阿姨们做元宵。到了七点半，文化宫外人山人海，大多数人都是来吃元宵的。元宵煮熟了，好多人都在排队，有一些人，比较幸运，因为他们都在津津有味的吃着热乎乎的元宵。

到了八点整，文化宫外不在热闹，你一定觉得很奇怪，这是为什么呢?因为大家都去运动场外准备看烟花。开始放了，烟花像一个淘气的小孩子，一个个的，从纸箱里钻出来，飞向高高的、美丽的夜空。随着一声声震耳欲聋的响声，夜空绽放出一朵朵绚丽多彩的花朵，它们的形状颜色各不相同，有五颜六色的满天星，金黄色的蒲公英……

随着一声声炮响，人们在惊呼，赞叹，脸上露出了幸福的笑容。烟花表演在欢呼声中悄悄结束，但刚刚那一幕幕精彩的烟花表演，将永远留在我的脑海里。

初一学生日记 篇6

夕阳西下，天边有几道未被抹去的晚霞，燕子们排成对，飞着，顺着燕子飞的弧度，呈现出一种让人心情愉快的霞。顺着下面望去，我正在和妈妈吵架，我见吵不过我的妈妈，便索性跑出了家门，妈妈没追上我，我跑到了一排仿古的建筑，上面有着几只小燕，你望望我。我望望你，这光景实在太美丽了，我的身边不时有几只大雁，飞过，喂小燕子吃食物，这时我想起了，我的妈妈十月怀，生我养我，养了好多年，她无怨无悔，从没抱怨过一句，头上的白头发，是最好的见证，我想到这里不禁落下了悔恨的泪水，我怎么能为了一点琐事和我的妈妈吵架呢，这时天突然变冷，风突然刮了起来，我附近的'一个燕子窝，掉在了地上，我刚要捡，这时来了两只大燕，下来保护小燕子们，对我叫，我这时又不禁想到了妈妈，如果我是那几只小燕子，妈妈也一定会保护我的，我感到满脸通红，我便往家里赶，看见了妈妈在找我，我跑过去说“我错了”。妈妈，我再也不会为什么琐事和你吵了。

初一学生日记 篇7

星期一老师宣布去烧烤，教室里顿时人声鼎沸，同学们大声欢呼。星期二放学，爸爸、妈妈陪我到大润发买一大包烧烤食品。

星期三，天气晴朗。我们身穿校服，头戴小黄帽，带着大包小包的食品，整装待发。经过三十分钟的旅程，到达目的地——九峰山。下车后，我们徒步向烧烤地进发。途中我们被九峰山美丽的风景迷住，这里树木品种繁多，有杨贵妃、梅花树等，应有尽有。不知不觉来到我们的“饭店”——烧烤场。放眼望去，整个烧烤场被树枝所包围，烧烤灶不规则排列，但看上去并不淩乱，灶的周围整齐摆放着三四个石凳。一到烧烤场，大家情绪高涨，按照原先分的组分头行动。

我和李臻、苏林杰等六位同学组成一组，我到原先分配的三十号烧烤灶，准备好木炭，这时工作人员过来帮助我们用固体酒精引燃干草，然后放入少许木炭，木炭慢慢被点燃，我们再往里加足够的木炭，过一段时间只见火苗从木炭的间隙“嗞嗞”往上窜。火烧起来，大家手忙脚乱地把铁丝网在铁架子上，铁丝网上铺上锡纸，把食物放在锡纸上，我们用刷子把油刷在食物上，用夹子不断翻着食物。这是胡昊琦好像感觉火不怎么旺，把一把木炭扔进灶里，用纸片不断扇出风口，火越来越大，火苗直往上串从锡纸的洞中冒出来，像一个饥饿的魔鬼瞬间就把锡纸吞没。我们连忙用一块木片使劲扇，想把火扇灭。火是灭，但一部分食物成受害者——焦，我们不甘心，又重新铺上一张锡纸，这时王老师走过来，他教我们把油均匀地用刷子涂到锡纸上，这样不容易着火。我们照着王老师所教的，同时吸取上一次的教训，把食物一点一点地放到锡纸上，以免着火时来不及拿走，可是结果出乎我们的意料，又烧着。一连失误五次，我们只吃一点没焦的食物，其余全都报废。

也许是出于儿童的天性，整个烧烤场热闹非凡，时不时会有同学来询问：“你们烧烤的怎么样”。尖叫声、吆喝声、笑声直入你的耳朵，一阵阵香味及食物烧焦的气味夹杂在新鲜的空气中。吃完中饭稍微休息一会，老师组织我们去爬九峰山，一路上山高路险，越往上爬越害怕，其余几个班知难而退。唯有我们班在王老师的指导下，登上九峰山的最高峰。

下午一点愉快而紧张的九峰山旅游结束，在这次旅游中，我们既欣赏到九峰山的美丽风景，又能体会到烧烤的乐趣。虽说这次烧烤不是很成功。但锻炼我们的动手能力，真希望学校多组织形式多样的校外活动。

初一学生日记 篇8

我盼呀盼，盼呀盼，期盼已久的寒假终于来了，寒假虽然没有暑假那么长，但是它是一个充满乐趣的假期。在寒假期间，有喜气洋洋的春节。春节可以放一啸冲天的鞭炮，贴妙趣横生的对联，吃色味俱佳的饺子，穿光鲜亮丽的新衣，挂绚丽多彩的灯笼，熬腊八粥，泡腊八蒜串亲戚，守岁，舞狮等等等等。可是离春节还有两个星期久，妈妈看我寒假作业写完了，就给我报了一个陶艺培训班，而我也没想到学陶艺会陪伴度过我离春节前最有趣的时光。

那天，妈妈把我领到陶艺教室，跟老师打了招呼后便离开了。而我立即喜欢上这个充满陶艺气息的地方：精致的地方，宛如粉底一番的专用橡皮，称形的圆规，还有那一块块巧克力一般的还散发独特气息的陶土，都令我目不暇接。真想捧起来好好摆弄一番。可是从没学过陶艺的我，应该怎么做呢？还是先听听老师讲解吧！

只见老师一边说，一边将陶土又拍又揉，又捏又按，搓一搓，揪一揪，用木板拍一拍，用橡皮擦一擦，疑犯娴熟的“手”过龙蛇之后，一个光滑亮丽的陶土杯子就完成了。老师又把杯子的“手”卸下来，用手指沿着杯外拉一拉，又成了一个小碗。老师好厉害，看来我要加油了！

我也开始做了：我一边用一大块陶土切成几份，一边想：我应该做什么呢？不如就做一个花篮吧！首先，我拿出一小块陶土，放在手上，使劲地捏几下，然后搓成一个小球，放在陶盘上，拿起一块木板，将小球放在上面，把它压扁，再用手按了按，使它形成一个圆形的土饼。接着，我用“圆规”把土饼的边缘修齐。这样，花篮的底盘就做好了。然后我做起了花篮的外框，提手和装饰。不一会儿，我做好了花篮的所有零件。最后，我把它们都拼接在一起，一个精致漂亮的花篮就完成啦！陶艺可真好玩。

学陶艺的旅程就仿佛是个五味瓶，酸甜苦辣都样样俱全。虽然有时我们会因一些困难，挫折而被打倒，但所谓“一分耕耘，一分收获”，最后的收获肯定会让我们受益终生。接下去的那几天，我更加认真努力地学习，为的只不过是那份收获罢了。

初一学生日记 篇9

夏姑娘披着绿纱衣悄悄地走了，一片片金黄的落叶犹如美丽的蝴蝶从树上飘落。啊!秋天来了。

秋天有一把扇子，扇啊扇啊，扇来了阵阵凉风。小朋友们在田野上蹦蹦跳跳，看到了许多饱满的庄稼。瞧!高梁戴上了火红火红的帽子，在风中给秋姑娘鞠躬;玉米爷爷笑了，露出了一排排金黄的大牙。这是什么声音?是从地里传来的。呦!原来是红薯和花生在讨论“外面的世界是什么样的”?它们天天盼着被农民伯伯挖出土，看看外面的世界到底是什么样的。

再看看果园吧!红红的苹果像小妹妹的脸蛋;香甜的梨子散发着阵阵清香，特别诱人;还有橘子，石榴……都散发着好闻的香味。

啊!秋天，是个凉爽，丰收的季节，是个欢快，美丽的季节。我爱秋天!